各单位：
依据教育厅《关于举办第四届安徽省高校教师就业创业指导课程教学大赛的通知》（皖教秘学﹝2015﹞5号）要求文件精神，为进一步加强我校就业创业课程建设和师资培养，现决定开展安徽新华学院第三届就业创业指导课程教学比赛，具体事项通知如下：
一、比赛时间
2015年10月9日上午8:30—12：00
二、比赛地点
安徽新华学院学术报告厅
三、参赛要求
1、内容：比赛以现场授课的方式进行比赛。比赛内容包括文字教案撰写、现场教学课件PPT演示（时间控制在8分钟内）和回答评委提问（时间控制在2分钟内）三部分，满分100分，其中教案占25%，现场教学及回答评委提问占75%。比赛评分细则详见附件1、2.
2、教材：参赛教师自由选择就业、创业内容，本科基本参考教材为《大学生职业发展与就业指导》（合肥工业大学出版社，2009年8月版），专科基本参考教材为《大学生职业发展与就业指导》（安徽大学出版社，2009年8月版）。创业组选手在授课中，需要有本人指导学生创业案例分析内容，鼓励参赛教师采用不同形式和内容进行教学比赛。
3、教案：教案格式参照我校教务处的要求，教案需有封面，填写参赛者的真实姓名、所讲授内容、性别、所在二级学院、联系电话、电子邮件地址。，参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人教学内容。
4、提交材料：文字教案7份，讲课PPT一份，在10月8日上午交至学生处孙珊珊老师处。
5、抽签：参赛教师于10月8日中午12:20至学生处召开赛前会议并抽签确定参赛顺序。
6、本次比赛可自带学生，组成亲友团，人数不超过10人。
四、大赛联系人、联系方式
学生处孙珊珊，联系电话：65872808
附件：
1. 安徽新华学院第三届就创业指导课程教学大赛评分细则（就业组）；
2. 安徽新华学院第三届就创业指导课程教学大赛评分细则（创业组）；
安徽新华学院学生处
二〇一五年九月三十日
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附件1： 安徽新华学院第三届就创业指导课程教学比赛评分细则（就业组） | |||||
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序号 |
项目 |
分值 |
要求 |
得分 |
备注 |
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1 |
参赛教案设计 |
25 |
结合学校办学定位、专业特色和学生需要分类施教，所确定的教学目标既符合课程标准和教学大纲的要求，又符合学生实际，具有针对性和可操作性，突出实践教学，增强教学的开放性、互动性和实效性。 |
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2 |
现场教学展示 |
65 |
教学内容：紧扣大纲要求，符合学生实际，注重激发学生就业创业意识，提高学生社会责任感、创新精神和创业能力；体现知识积累，突出实践导向，注重探索创新；内容充实，重点突出，条理清晰，循序渐进。（30分） |
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教学组织：遵循教育教学规律，结合理论讲授与案例分析，有较好的把握课堂气氛的能力，富于激情，合理安排教与学的互动，能够感染他人有效激发学生学习的参与性和主动性；（15分） |
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教师素养：普通话语言清晰、准确生动，语音标准，语速适中；教态大方，举止得体；着装整洁，精神饱满，亲和力强，体现个人特色；（15分） |
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多媒体及板书：多媒体技术应用得当，板书设计合理清晰，字体图表工整、美观规范。（5分） |
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3 |
现场答辩 |
10 |
正确理解评委所提问题，及时准确应答，切合题意，条理清晰，结论明确，说服有力；回答流畅，现场应变能力强，综合表现佳。 |
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合计 |
100分 |
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评委签名：
附件2：
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安徽新华学院第三届就创业指导课程教学比赛评分细则（创业组） | |||||
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序号 |
项目 |
分值 |
要求 |
得分 |
备注 |
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1 |
参赛教案设计 |
25 |
结合学校办学定位、专业特色和学生需要分类施教，所确定的教学目标既符合课程标准和教学大纲的要求，又符合学生实际，具有针对性和可操作性，突出实践教学，增强教学的开放性、互动性和实效性。 |
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2 |
现场教学展示 |
65 |
教学内容：紧扣大纲要求，符合学生实际，注重激发学生就业创业意识，提高学生社会责任感、创新精神和创业能力；体现知识积累，突出实践导向，注重探索创新；内容充实，重点突出，条理清晰，循序渐进。（25分） |
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教学组织：遵循教育教学规律，结合理论讲授与案例分析，有较好的把握课堂气氛的能力，富于激情，合理安排教与学的互动，能够感染他人有效激发学生学习的参与性和主动性；（15分） |
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教师素养：普通话语言清晰、准确生动，语音标准，语速适中；教态大方，举止得体；着装整洁，精神饱满，亲和力强，体现个人特色；（10分） |
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创业案例分析：能结合自身教学工作实际，总结提炼符合学生创业需求和特点，给予针对性和代表性的创业指导。要求案例真实，观点突出，分析全面透彻，依据充分，结论明确。（10分） |
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多媒体及板书：多媒体技术应用得当，板书设计合理清晰，字体图表工整、美观规范。（5分） |
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3 |
现场答辩 |
10 |
正确理解评委所提问题，及时准确应答，切合题意，条理清晰，结论明确，说服有力；回答流畅，现场应变能力强，综合表现佳。 |
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合计 |
100分 |
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评委签名：
