关于开展安徽新华学院2016-2017学年第一学期“五特... 

发布日期:2016-10-18
分享:

各二级学院:

    为不断加强我校大学生的思想政治工作,进一步落实《安徽新华学院关于加强“五特”学生帮扶工作的实施方案》(以下简称《方案》,详见附件1),切实做好对特殊学生群体的关注和教育帮扶工作,促进学生全面、健康成长成才,学生处每学期对“家庭经济有特殊困难”“身体有特殊疾病”,“心理有特殊障碍”,“学习吃力需特殊关注”或“处于特殊敏感期言行异常”的“五特”学生,组织进行信息采集,更新“五特”学生信息库,开展“五特”学生关爱行动,现就有关工作通知如下:

1、请各二级学院根据《方案》的标准和要求,采集、整理本院“五特”学生信息,并完成 《“五特”学生信息分类收集表》和《“五特”学生信息汇总表》(见附件23,并根据表格统一范例规范填写格式。学生处将对二级学院提交质量进行考核,请各二级学院认真落实

2、请各二级学院将《“五特”学生信息分类收集表》和《“五特”学生信息汇总表》电子版于1130上午下班前16级心理普测后以二级学院为单位统一发送至王强亚OA纸质版待电子版修改合格后,交至学生处207办公室

3、请各二级学院根据《方案》要求,针对入库的各类“五特”学生实际情况,采取一对一、多对一等不同形式的教育、帮扶及干预等措施,切实落实“五特”学生帮扶工作,同时做好相关工作记录(见附件4:安徽新华学院“五特”学生帮扶记录表)。

特此通知!

 

附件: 1.安徽新华学院关于加强“五特”学生帮扶工作的实     

       施方案

2.五特”学生信息分类收集表

3.安徽新华学院“五特”学生信息汇总表

4.安徽新华学院“五特”学生帮扶记录表

5.填写说明

 

 安徽新华学院学生工作处

二〇一十七