各二级学院：
为不断加强我校大学生的思想政治工作，进一步落实《安徽新华学院关于加强“五特”学生帮扶工作的实施方案》（以下简称《方案》，详见附件1），切实做好对特殊学生群体的关注和教育帮扶工作，促进学生全面、健康成长成才，学生处每学期对“家庭经济有特殊困难”，“身体有特殊疾病”，“心理有特殊障碍”，“学习吃力需特殊关注”或“处于特殊敏感期言行异常”的“五特”学生，组织进行信息采集，更新“五特”学生信息库，开展“五特”学生关爱行动，现就有关工作通知如下：
1、请各二级学院根据《方案》的标准和要求，采集、整理本院“五特”学生信息，并完成 《“五特”学生信息分类收集表》和《“五特”学生信息汇总表》（见附件2、3，并根据表格统一范例规范填写格式）。学生处将对二级学院提交质量进行考核，请各二级学院认真落实。
2、请各二级学院将《“五特”学生信息分类收集表》和《“五特”学生信息汇总表》电子版于11月30日上午下班前（16级心理普测后）以二级学院为单位统一发送至王强亚OA，纸质版待电子版修改合格后，交至学生处207办公室。
3、请各二级学院根据《方案》要求，针对入库的各类“五特”学生实际情况，采取一对一、多对一等不同形式的教育、帮扶及干预等措施，切实落实“五特”学生帮扶工作，同时做好相关工作记录（见附件4：安徽新华学院“五特”学生帮扶记录表）。
特此通知！
附件： 1.安徽新华学院关于加强“五特”学生帮扶工作的实
施方案
2.“五特”学生信息分类收集表
3.安徽新华学院“五特”学生信息汇总表
4.安徽新华学院“五特”学生帮扶记录表
5.填写说明
安徽新华学院学生工作处
二〇一六年十月十七日
